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教室里的变革--探究性学习

之七:脱险奇招

作者:赵光平 zguangping@21cn.com


之一:水蒸气在天上
之二:白鼠不是贼
之三:探究浪费时间
之四:落叶之谜 

之五:死亡森林
之六:信不信由你,学生是科学家!
之七:脱险奇招
之八:培养一代机器
之九:不问不管
之十:只问不管
之十一:老师不是学生的“领导”

7、脱险奇招

  这是我亲身经历的一次冒险。
  发生在两年之前的暑假里。
  城市生活,我过烦了,想去个地方,散散心。对旅游区又提不起兴趣,到什么地方呢?

  一天,朋友来对我说,200公里外,有片大森林,除了一个小林场外,方圆30公里没有人烟。
  “那里肯定能找到新鲜的感觉!”我说。
  “对”朋友附和着。
  我俩当天晚上就到了小林场。
  第二天一早,只简单地带了点水和饼干,就进山了。打算天黑返回小林场投宿。

  工人为了采伐树木,在森林中开了一条路。
  开始,我们就沿着这条小路走。走着走着,就随意了,哪里好看,就往哪里走;哪里没人到过,就往哪里去。
  一切都陌生,都新鲜!

  中午,在一棵“S”形大弯松树下,我俩吃了午饭。
  往回走时,觉得有点问题了。进来时只顾走,没留任何标记。现在怎么出去呢?
  “哎,要是有指南针就好了。”朋友说。
  “对”我说。
  “可以通过太阳来判断方向!”朋友建议道。
  “知道方向,也没有用了”我丧气地说,“转了半天,已经不知道小林场在什么方位。它是在南边,还是北边?东边,还是西边?”
  朋友沉默了,好一阵子才说:“森林不大,始终朝一个方向走,总能出去。”
  我们只好不停地走。
  太阳快要落山了,真希望翻过山坡,就看到山外。

  一棵“S”形大弯松树,我觉得眼熟。再往树下一看,我叫道:“你瞧,这个袋子!”
  它是饼干袋,无法相信的是,它就是中午我们吃过的。
  确定无疑地,我们迷路了,走了半天,又走回原地!
  一屁股坐在地上,我几乎要哭。

  “在森林里,抬头不见天。”朋友说,“若爬上树顶,可能看得远一点,也许能看见山外。”
  找了一棵最高的树,我爬上树顶,可看到仍是无边无际的森林。
  瘫坐在地上,我脑子里只有一个绝望的念头:走不出去了!

  “你注意到了吗,森林里有些野菜和野果?”朋友说。
  “嗯”我有气无力。
  “不会饿死的”朋友说。
  我只是苦笑了一下,没说什么。
  “我们周围森林里有很多野兔、野鸡。”朋友又说。
  我说:“抓不到它们,有也没用。”
  “有用的,它们会把猎人引来。猎人见到我们,我们就有救了。”
  我笑了,真佩服这位朋友,到了这个时候,还这样乐观!

  天黑了。森林里的夜真静,静得恐怖。
  冷不防传来几声不知是什么动物的怪叫声,令人毛骨悚然。
  朋友和我紧紧地挨在一起坐着。
  为了壮胆,朋友大声说着话:
  “小时候,读到一个故事。说有个小男孩,一个人在森林里迷了路。当他急得直哭时,出现了一只为他领路的小花鹿。跟着小花鹿,小孩走出了森林,回到了家。”
  “跟着什么走出森林?”我问道。
  “跟着小花鹿”朋友重复说。

  这是朋友无话找话说,随口编的,可我还是受到了触动:“对啊,这也是一个办法!”
  “跟着什么走,可以走出森林?”夜里,我不停地想。
  天快亮时,迷迷糊糊中,头脑里突然出现一条有金光的小溪。
  “溪水总要流出山”我兴奋地说,“跟小溪走,就可走出森林,走到山外”
  “有救了!这方法准行。”朋友高兴得直跳。

  朋友建议往山谷走,那里才可能找到小溪。
  很幸运,我们真的找到了一条小溪。
  跟着小溪,我们走出了森林,脱离了危险。
  当走到山外,看到远处的小山村时,我差点哭了。



  小杨说:“这就是我的故事。”
  “你俩的命真大!”老王叫道。
  胡博士笑道:“要不是小溪,看他俩命还大不大!”
  “实际上,我和朋友在森林里寻找出路,也是一种探究活动!”
  胡博士说:“对,是一次紧张探究活动,其由三步组成:
  第一步,你俩在森林里迷路了,该如何走出森林呢?
  第二步,根据经验和知识,你俩提出种种办法。
  第三步,你俩一一尝试,发觉很多办法不中用;最后,发现跟着小溪可以走出森林。”

  “我觉得,三步之中,第二步最关键。要是当时轻易地绝望,不设想各种办法,那真的可能困死在山里。”小杨感叹地说。
  胡博士点头赞同,并说:“人聪明与否,很大程度就看遇到问题时,能提出多少办法。”
  “这取决于平时训练。”小杨嚷道。
  “对。不满足一个答案,乐意尝试各种可能。这种品质不是天生的,是后天不断训练而成的!”胡博士说。
  “从这意义上讲,进行科学探究训练,可以提高每个人的生存能力和发展能力。”小杨强调道。

  (老王知道,这话是说给他听的。)
  “不要为我,再费口舌。现在关键的是,如何进行这种教学。”老王诚恳地说。
  胡博士高兴地笑了:“好,为了解这方面情况,我们再走访几所学校。”

 

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发布时间:2002.03.23

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