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趵突泉


作者:熊丽 南昌市向荣小学
 
  

●导言
  1、济南趵突泉风光图片欣赏
  2、名泉旅游公司下发文件:
  好机会不容错过!本公司将选拔一批优秀导游,参加济南旅游协会举办的“爱我泉城—名泉知多少”大奖赛,优胜者将赴国内外考察,并参加专业培训,成为北京2008年奥运会特派导游,希望有志者积极参加,踊跃报名。

●任务
  你是本公司的一名导游,热爱旅游事业,你认为这次机会应该把握,即便没有入选,对你来说也是不错的历练。于是你打算动笔写一篇有关名泉景点的文章,做成电子演示文稿,配以优美的景点画面,加上你生动的介绍,参加比赛。
  
●过程
  1、找一个相信你是个好导游,跟着你一定能全面了解旅游景点的游客怎么样?和你的导游朋友聊得不错吧?找到游客了吗?
  2、点击资源中的网站,查寻旅游景点,确定你和游客将共同前往的地方。

任务分配:
  全班同学将被分成约4个人一组,在小组内每个成员将选择一种角色,这些角色包括:
  游客:从画面的不同角度去搜集有关资料,提出你想从导游那儿了解的问题。
  导游:整理资料,针对有关问题,进入构思。(带上耳机,选段音乐,轻松地写导游材料吧!)
  写作中有什么问题赶紧与web设计者联系(yyj7655@sina.com),以取得帮助。
  各组可以在互连网上到老师给出的网址上查找资料。
  1、密切联系自己的任务,到互连网上去找资料。
  2、把你找到的资料复制粘贴下来或者是记录下来。
  3、注意收集有关的图片。
  
●作品
  和你的游客合作,做张海报吧!题目要醒目、新颖、别致哦!
  向你的游客介绍秀美的名泉景点,让他给你一个评价;发送这篇文章给你的教师或朋友。(文章的重点段落里,写出你在不同位置上从几个不同角度去观察,获得的不同效果以及你的感想。)插入美丽的图片,制作一张你满意的演示文稿。
  
●资源
  以下是一些相关网站,或许对你们的旅游有一定帮助。也请你们将自己旅游过程中发现的好网站上传,让大家共享。
  http://www.ngm.com.tw/feature/0112/story1.htm
  http://www.ngm.com.tw/feature/0112/story1_online2.htm
  http://jczs.sina.com.cn/2001-09-19/33547.html
  http://news.sina.com.cn/z/newwar/5.shtml
  http://911.263.net/20010919/00313878.html
  如果你觉得我们所提供的资源不能满足你的需要请以“名泉”为关键词进行你所需资源的查找:http://www.google.com/

●评价
  这篇文章必须注意了以下几个内容:
   1、题目--清楚,新颖
   2、段落--分明,清晰,重点突出
   3、正文--选好了观察的角度,使文章丰富多彩,中心明确
  创造性:
   1、标题--文章的题目能够引起读者的兴趣。
   2、语言--体现出你对某个景物是非常熟悉,喜爱的。
   3、风格--以抒情为主,注意了文章的"内气""外气"想结合,至始至终能吸引注意力。
  写作表达方式:
   1、第一人称--人称代词必须是“我”或“我们”。
   2、文章组织结构良好。
   3、用词有变化,词句优美。
   4、从一个段落到另一段落过渡自然。
   5、在句法、语法、用词、标点和拼写等方面没有错误。
  演示文稿:
   配有优美的插图,美妙的音乐,生动的文字。
 
●总结:
  完成了这个任务后,你们都可以学会:
  1、主动、全面的探究知识。
  2、怎样与他人合作。
  3、怎样在网上寻找有效信息。
  4、通过网上有效信息,写一篇又详细又有深度的关于名泉景点的文章。
  5、通过网上有效信息,制作精美的演示文稿。
  6、对他人的成果进行有价值的评价。
  7、就自己所写的文章和文件夹里收集的信息,回答其他同学提出的相关的问题。
  8、甚至还能为我国的旅游环境状况保护提出更好的建议。

 

网络地址:www.being.org.cn/practice/btq.htm
发布时间:20020930日 最后更新:20020930

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